Текст песни Echtes Deutsch - 3 - Gerit Schulze. Bildung und Ausbildung
Исполнитель: Echtes Deutsch
Название песни: 3 - Gerit Schulze. Bildung und Ausbildung
Дата добавления: 31.05.2016 | 14:08:28
Название песни: 3 - Gerit Schulze. Bildung und Ausbildung
Дата добавления: 31.05.2016 | 14:08:28
Просмотров: 41
0 чел. считают текст песни верным
0 чел. считают текст песни неверным
0 чел. считают текст песни верным
0 чел. считают текст песни неверным
На этой странице находится текст песни Echtes Deutsch - 3 - Gerit Schulze. Bildung und Ausbildung, а также перевод песни и видео или клип.
Denis. Hallo.
#-
Gerit. Hallo.
#-
Denis. Ich heifle Denis.
#-
Gerit. Ich heifle Gerit.
#-
Denis. Sehr angenehm.
#-
Gerit. Ebenfalls sehr angenehm.
#-
Denis. Wie alt bist du, Gerit?
#-
Gerit. Ich bin siebenundzwanzig Jahre.
#-
Denis. Was bist du von Beruf?
#-
Gerit. Von Beruf bin ich Journalist.
Ich habe Journalistik und Politik studiert.
#-
Denis. Wo wohnst du in Deutschland?
#-
Gerit. In Deutschland wohne ich in Leipzig.
Und geboren bin ich aber im Norden von Deutschland.
In der N‰he von Schwerin.
#-
Denis. Unser Thema soll ja heute die Schulzeit sein.
Gerit, erz‰hl doch mal, wie du Lesen und Schreiben gelernt hast.
#-
Gerit. Lesen und Schreiben habe ich in der Schule gelernt.
Dort habe ich, wie wahrscheinlich alle Sch¸ler in Deutschland, oder die meisten Sch¸ler in Deutschland, die ersten Buchstaben und die ersten Zahlen zu schreiben und zu lesen gelernt.
Und da meine Mutter Lehrerin ist,
Habe ich zu Hause dann auch bei meiner Mutter ein paar Wˆrter und Buchstaben weitergelernt.
#-
Denis. Wo unterrichtet deine Mutter?
#-
Gerit. Sie lehrt in einer Grundschule in Deutschland.
Und unterrichtet die ersten bis vierten Klassen.
#-
Denis. Viele Kinder gehen ja heute in eine Vorschule und werden dort auf die Schulzeit vorbereitet. Und wie war es bei dir?
#-
Gerit. Bevor ich in die Schule kam, bin ich im Kindergarten gewesen.
Dort durften wir nat¸rlich noch keine Buchstaben und keine Zahlen lernen,
weil unsere Kinderg‰rtnerinnen nicht wollten, dass wir uns schon vor der Schule damit besch‰ftigen,
weil ja sonst die ganze Spannung vor der Schule weg w‰re.
Dort habe ich nat¸rlich mich mehr dann mit k¸nstlerischen Sachen besch‰ftigt,
also, Malen oder Basteln,
oder solche Geschichten.
#-
Denis. Wie war dein erster Eindruck von der Schule?
#-
Gerit. Mein erster Eindruck von der Schule?
Mein erster Eindruck sind wahrscheinlich meine Mitsch¸ler gewesen,
die alle ganz brav und ordentlich in den B‰nken gesessen haben,
und darauf gewartet haben, was die Lehrerin uns jetzt als erstes erz‰hlt.
#-
Denis. Und woran kannst du dich noch erinnern?
#-
Gerit. Mein grˆflter Eindruck ist eigentlich noch die Fibel,
also, unser erstes Lehrbuch,
weil die erinnerte mich noch ein bisschen an die Kinderb¸cher aus dem Kindergarten,
gleichzeitig waren dort aber auch schon sehr viele Buchstaben und Zahlen und Wˆrter drinne,
die ich noch nicht lesen konnte,
die ich aber unbedingt lesen wollte,
und das hat eigentlich die Spannung auf die Schule und auf die Schulzeit dann auch erhˆht.
Diese Fibel.
Also das ist das, an was ich mich am meisten noch erinnere.
Aus den ersten Stunden in der Schule.
#-
Denis. Gerit, du kommst ja aus Ostdeutschland.
W¸rdest du sagen, dass sich das Schulsystem in der DDR von dem in der heutigen Bundesrepublik unterscheidet?
#-
Gerit. Das Schulsystem in der DDR hat sich schon stark unterschieden von dem Schulsystem in der heutigen Bundesrepublik Deutschland.
In der DDR gab es im Grunde nur eine zehnklassige Polytechnische Oberschule.
Und nach dieser zehnklassigen Oberschule begann die sogenannte Erweiterte Oberschule.
Das, was also heute das Gymnasium ist.
Die Erweiterte Oberschule dauerte in der DDR aber nur zwei Jahre,
und danach begann man dann zu studieren.
In der Bundesrepublik ist es ja heute so, dass es zun‰chst die Grundschule gibt,
¸ber vier Jahre.
Danach kommt die Realschule,
oder die Hauptschule.
Und anschliessend dann das Gymnasium.
Also, es ist heute ein drei- beziehungsweise viergliedriges System,
w‰hrend es zu DDR-Zeiten nur ein zweigliedriges System war.
#-
Denis. Und inhaltlich gesehen, welche Unterschiede gab es da?
#-
Gerit. Zum zweiten hat es sich in der DDR nat¸rlich auch dadurch unterschieden, dass die Ausbildung, die Schulausbildung viel technikorientierter war.
Es wurde viel mehr Wert auf F‰cher wie Physik, Biologie, Chemie oder Mathematik gelegt,
als auf geisteswissenschaftliche F‰cher wie Literatur oder Geschichte.
#-
Denis. Wann musstest du deine ersten Pr¸fungen ablegen?
#-
Gerit. Meine ersten Pr¸fungen musste ich ungef‰hr...
Nein, anders gesagt.
Also, erste Klassenarbeiten hat man nat¸rlich schon in der zweiten oder dritten Klasse geschrieben,
also, Arbeiten, f¸r die es dann Zensuren gab.
Und die ersten Pr¸fungen musste ich in der zehnten Klasse ablegen,
also, im Alter von f¸nfzehn beziehungsweise sechzehn Jahren.
Diese Pr¸fungen waren dann die Abschlusspr¸fungen der Polytechnischen Oberschule,
und mit dem Zeugnis hat man sich dann f¸r die Erweiterte Oberschule beworben,
was also heute das Gymnasium ist.
#-
Denis. Und heute?
#-
Gerit. Heute ist es so, dass man eigentlich schon in der Realschule auch Pr¸fungen ablegen muss,
das heisst also in der f¸nften oder sechsten Klasse.
Und mit diesen Pr¸fungen sich dann f¸r das Gymnasium bewirbt.
Bei mir war es dann so, dass die zweiten Pr¸fungen eben zum Ende der Gymnasialzeit anstanden,
das heisst also in der zwˆlften Klasse.
#-
Denis. Wenn man sich an die Schulzeit erinnert, kommt man nat¸rlich nicht umhin, von den Lehrern zu sprechen.
Hattest du Gl¸ck mit deinen Lehrern? Oder waren sie sehr streng?
#-
Gerit. Nat¸rlich waren nicht alle Lehrer streng.
Aber es waren auch nicht alle Lehrer besonders freundlich,
sondern es hing immer von der Tagesform der Lehrer ab.
es hing von der Laune der Lehrer ab,
und es hing auch von den Charakteren oder dem Unterrichtsfach der Lehrer ab.
#-
Denis. Kannst du da vielleicht ein Beispiel bringen?
#-
Gerit. Ich kann mich zum Beispiel daran erinnern, dass unser Lehrer f¸r Technisches Zeichen besonders streng war.
Das lag zum einen daran, dass er etwas ‰lter war,
also, ‰lteren Semesters war.
Er hatte den Krieg noch erlebt,
hatte dadurch offenbar auch sehr schwierige Erfahrungen durchgemacht,
und ich hatte den Eindruck, dass er deswegen besonders streng zu den Sch¸lern ist,
und den Sch¸lern vielleicht nicht gˆnnte, dass sie also ein sorgenfreies Leben, so ein Leben ohne Probleme hatten.
Es gab nat¸rlich aber auch Lehrer, mit denen man sehr gut umgehen konnte als Sch¸ler, die die...
bei denen man gemerkt hat, dass sie sehr gerne ihren Beruf aus¸ben.,
dass sie sehr gerne Lehrer sind,
und bei denen hat der Unterricht nat¸rlich viel mehr Spass gemacht.
als bei Lehrern, die sehr streng waren.
#-
Denis. Gerit, w¸rdest du sagen, dass die Sch¸ler-Lehrer-Beziehung sich heutzutage ver‰ndert hat?
#-
Gerit. Ich denke schon, dass es heutzutage eine andere Beziehung zwischen den Sch¸lern und den Lehrern gibt, als es zum Beispiel noch vor zehn oder zwanzig Jahren der Fall war.
Soweit ich das beobachten kann, sind die Sch¸ler heutzutage gegen¸ber den Lehrern viel selbstbewusster,
kˆnnte man sagen.
Das heisst, sie akzeptieren die Rolle des Lehrers als strengen Erzieher gar nicht mehr so sehr,
wie es noch vor einigen Jahren war.
Vielleicht sind sie dadurch auch viel frecher
zum Lehrer...
Gegen¸ber dem Lehrer,
und erlauben sich viel mehr.
Zu meiner Schulzeit, denke ich, war es noch eher so, dass die Sch¸ler Respekt vor dem Lehrer hatten,
und dieser Respekt ist heute eigentlich etwas kleiner geworden.
Ich will nicht sagen, dass er ganz gewichen ist,
aber zumindest ist er kleiner geworden. # -
Денис. Привет.
# -
Gerit. Привет.
# -
Денис. Я Hei е Денис эт.
# -
Gerit. Я Hei е Gerit эт.
# -
Денис. Очень приятно.
# -
Gerit. Кроме того, очень приятно.
# -
Денис. Сколько вам лет, Gerit?
# -
Gerit. Я двадцать семь лет.
# -
Денис. Кто ты по профессии?
# -
Gerit. По профессии я журналист.
Я изучал журналистику и политику.
# -
Денис. Где вы живете в Германии?
# -
Gerit. В Германии я живу в Лейпциге.
И я был рожден, но на севере Германии.
В N ‰ он Шверина.
# -
Денис. Наша тема должна быть в школе даже сегодня.
Gerit, руда ‰ гектолитров выглядят, как вы научились читать и писать.
# -
Gerit. Чтение и запись я узнал в школе.
Там я, как, наверное, научился писать всех учеников в Германии или большинство учеников в Германии, первую букву и первые цифры и читать.
А так как моя мама учитель,
У меня есть дома, то и с моей матерью несколько Wrter и письма дополнительно узнал.
# -
Денис. Где мать твоя?
# -
Gerit. Она преподает в начальной школе в Германии.
И учил первого по четвертый классы.
# -
Денис. Многие дети идут да сегодня в дошкольном и готовят там в школе. И, как это было с вами?
# -
Gerit. До того как я пошел в школу, я был в детском саду.
Там мы были, конечно, до сих пор не получают письма и нет числа,
потому что наша Kinderg ‰ rtnerinnen не хотел, чтобы мы уже до школы, чтобы дамба ‰ ftigen,
потому что в противном случае все напряжение до школы вновь далеко ж ‰.
Там я, конечно, больше, чем плотина ftigt с художественными вопросами ‰,
Так, картина или ремесла,
или такие истории.
# -
Денис. Как это было ваше первое впечатление от школы?
# -
Gerit. Мое первое впечатление от школы?
Мое первое впечатление было, вероятно, мои одноклассники,
все из которых сидит очень хорошо себя вели и аккуратность в B ‰ Зельях,
в ожидании того, что учитель в настоящее время держит нас первую руду ‰.
# -
Денис. И как вы все еще помните?
# -
Gerit. Мой гр фл тер впечатление, на самом деле до сих пор малоберцовой,
Итак, наш первый учебник,
потому что это напомнило мне немного к Kinderb¸cher из детского сада,
много букв и цифр и Wrter одновременно были там, но даже drinne
Я не мог прочитать,
но я хотел бы внимательно прочитать,
а на самом деле затем также увеличивает напряжение на школе и в школе.
Это фибула.
Так вот, где я больше всего до сих пор помню.
С первых часов в школе.
# -
Денис. Gerit, у Вас есть опыт Восточной Германии.
Опять же вы сказать, что школьная система в ГДР отличается от нынешней Федеративной Республики?
# -
Gerit. Система школьного образования в Восточной Германии была очень отличается от школьной системы в настоящем Федеративной Республике Германии.
В ГДР было только десять лет политехническое средней школы в основном.
И после этой десятилетнюю школу начал так называемую Advanced High School.
Что Итак, сегодня есть спортивный зал.
Advanced High School взял в ГДР, но только через два года,
а затем после этого мы начали изучать.
В Федеративной Республике это действительно правда, что есть начальная школа первоначально ‰ вощеной,
BER четыре года.
После средней школы приходит,
или основной школы.
А потом то спортивный зал.
Так, теперь система трех- или четырёхслойный,
ж ‰ в то время как есть только двухуровневая система была в времена ГДР.
# -
Денис. И с точки зрения содержания, какие различия были?
# -
Gerit. Во-вторых, она имеет, конечно, также отличается в ГДР, что обучение, образование было много технологий ориентированной.
Он был сделан гораздо больше внимания на F ‰ Cher как физика, биология, химия или математика,
также гуманитарии F ‰ Cher как литературы или истории.
# -
Денис. Когда вы должны были поставить свои первые экзамены?
# -
Gerit. Мои первые экзамены я должен был приближаться ‰ хр ...
Нет, другими словами.
Таким образом, первая работа класса есть, конечно, уже написанного во втором или третьем классе,
Таким образом, работа, для которой он тогда дал знаки.
И первые экзамены я должен был пройти в десятом классе,
Так, в возрасте пятнадцати или шестнадцати.
Эти экзамены были тогда Abschlusspr¸fungen политехнической средней школы,
и с показаниями вы затем применяются для Advanced High School,
Так что на сегодняшний день является спортивный зал.
# -
Денис. А сегодня?
# -
Gerit. Сегодня это так, что вы действительно должны сдавать экзамены и уже в младших классах средней школы,
Так что, в пятом или шестом классе.
И с этими экзаменами затем FR зал рекламирует.
Для меня это было так, что вторые экзамены только очереди окончания средней школы,
Так что, в zwlften классе.
# -
Денис. Если кто помнит школьные дни, никто не может помочь, конечно, говорить о учителей.
Помогла ли вам удачи с вашими учителями? Или они были очень строгими?
# -
Gerit. Конечно, не все преподаватели строго.
Но не каких-либо учителей были особенно дружны,
но она всегда зависела от дневной формы учителей.
это зависит от настроения учителя,
и это также зависит от характеров или субъекта учителя.
# -
Денис. Можете ли вы привести пример там может быть?
# -
Gerit. Я могу, например, помните, что наш учитель был FR Технический знак особенно строго.
Это было отчасти потому, что он был немного старше ‰,
Так, ‰ старше семестр.
Он никогда не испытывал войну,
Таким образом, по-видимому, уже прошли через очень трудные опыта,
и у меня сложилось впечатление, что поэтому он особенно строго Schlern,
и Шлерн не может gnnte, что они так, поэтому была беззаботной жизни жизнь без проблем.
Были, конечно, но и преподаватели, с которыми они могли бы иметь дело очень хорошо, как учеников, и ... в
где один заметил, что они любят свою профессию aus¸ben.,
что они очень счастливый учитель
и в котором учение, конечно, гораздо больше удовольствия.
чем учителя, которые были очень строгими.
# -
Денис. Gerit снова бы вы сказали, что отношения учеников и учителей в настоящее время версии ‰ изменилось?
# -
Gerit. Я думаю, что сегодня есть различные отношения между Schlern и учителей, как это имело место, например, десять или двадцать лет назад.
Насколько я могу наблюдать, ученики теперь гораздо более уверенно выступает за учителей,
knnte говорят.
То есть, они больше не принимают роль учителя как строгий учитель так много,
как это было несколько лет назад.
Возможно, они характеризуются гораздо perkier
для учителей ...
Благоприятно над учителем,
и позволяют намного больше.
В школьные годы, я думаю, что это было больше, чтобы ученики имели уважение к учителю,
и это уважение фактически сократилась немного сегодня.
Я не буду говорить, что он полностью разряжен,
но, по крайней мере, он стал меньше.
Скачать
Смотрите также:
Все тексты Echtes Deutsch >>>
О чем песня Echtes Deutsch - 3 - Gerit Schulze. Bildung und Ausbildung?
