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En este Audiotexto de “Escenas Cortas” podrás descubrir el vocabulario y expresiones típicas de una conversación entre dos compañeros de universidad, que se encuentran tras mucho tiempo y se ponen a charlar sobre la crisis…
Marta y Miguel fueron compañeros en la universidad, y han quedado para charlar en una cafetería, pues mantienen la amistad después de los años…
Marta: Bueno Miguel, ¿qué tal te va en el trabajo? Desde que te fuiste de tu antigua empresa no nos hemos visto personalmente…Así que ¡cuéntame!
Miguel: Pues la verdad es que después de más de más de un año en esta empresa, el balance es muy positivo. ¡Bueno!, ya sabes que mi principal motivación para cambiarme fue la económica, ya que ahora tengo muchos gastos familiares: colegios de los niños, la hipoteca de la nueva casa, el nuevo coche, …
Marta: Ya, pero además de más dinero, te ofrecieron un puesto mejor, ¿no es así?
Miguel: Sí, sí, … ése fue uno de los incentivos también, pues yo, en la antigua empresa, era un simple “técnico” y ahora soy el responsable del departamento de proyectos internacionales,…
Marta: ¡Guau! Eso suena muy bien, pero, ¿es realmente interesante?
Miguel explica a Marta con un poco más de detalle en qué consiste su actual actividad… Veamos cómo se desarrolla la escena…

#испанский@yaziky

Es conveniente para cualquiera que se decida a aprender el castellano, conocer, aunque solo sea superficialmente los orígenes del mismo, esto es, su punto de partida y como se fue forjando a lo largo del tiempo porque sin duda ayudará a comprender mejor el idioma objeto de aprendizaje, y en cualquier caso, ayudará seguro a comprender mejor la cultura e idiosincrasia de los usuarios reales de la lengua española.

Pues bien, remontándonos a los orígenes del castellano, hay que señalar que comenzó siendo un dialecto del latín. En esa época, los romanos habían conquistado la Península Ibérica. Estamos hablando de unos 200 años antes de Cristo, que es cuando los romanos anexionaron Iberia al imperio romano, comenzando a partir de ese momento lo que se conoce como “romanización”, proceso durante el cual la cultura romana se fue extendiendo por la península, fundamentalmente impulsada por la lengua común de todo el imperio, el latín.

Se puede afirmar que la conquista por los romanos de la península Ibérica supuso para España entrar a formar parte de la “primera potencia” de la época, con todo lo que ello conlleva en cuanto a desarrollo en todos los campos del saber y conocimiento, economía, organización, etc. Además, sirvió para establecer normas y criterios comunes en todo el territorio español, que hasta el momento había consistido en un conjunto de pueblos dispersos con caracteres distintos, y sin intención de unir sus fuerzas en una empresa común. Tuvo que ser un agente exterior, esto es, Roma, quien sentara las bases de la futura nación dando cohesión al conjunto de pueblos habitantes de Iberia.

En este Audiotexto de escenas cortas, os mostraremos varias situaciones que pueden ser comunes cuando un familiar, que ha estado de viaje durante unos días, vuelve a casa…
Felipe ha estado de viaje de trabajo durante 10 días y por fin está de vuelta en casa. Le recibe Rosa, su esposa…
Rosa: ¡Hombre Felipe! Por fin en casa. Debes estar muy cansado… ¿Qué tal el vuelo?, ¿has tenido algún retraso?
Felipe: Pues sí. Estaba previsto que el avión saliera a las 17:30 de la tarde y al final ha salido una hora después. Pero bueno… ¡podría haber sido peor!
Rosa: Sí, tienes razón… yo temía que tu vuelo fuera cancelado pues en el telediario del mediodía han dicho que la compañía Air Good estaba cancelando muchos vuelos… y no se sabe muy bien si se debe a problemas técnicos o económicos… no han explicado nada.
Felipe: Sí, la verdad es que es un poco arriesgado volar con estas compañías de “bajo coste”, pues en cualquier momento te pueden “dejar tirado”… tienen una situación económica muy endeble…
Rosa: Pues ya sabes, dile a tu jefe que a ver si es un poco más generoso y os contrata vuelos con compañías aéreas más fiables…
Felipe: Bueno ya sabes que nuestra compañía tampoco está pasando por buenos momentos y está recortando costes, sobre todo, los de tipo general, y claro, los viajes ahora son lo más cortos posible y de la forma más económica posible.

En este auditotexto de escenas diarias vamos a conocer lo que puede ocurrir cuando te regalan algo que ya tienes
Mara queda con Santi porque su cumpleaños fue la semana pasada, han quedado en un café.
Santi: ¡Hola Mara¡ ¿Qué tal?
Mara: Hola Santi... ¿qué tal? ¡Muchas felicidades cacho viejo!
Santi: Muchas gracias, ¿has visto? ¡Si es que los años no pasan en balde!
Mara: Claro, pasas del 20 al 30
Santi Pues sí, sí, sí, ya lo he visto, a ver qué tal esto de pasar del 2 al 3 porque me han dicho que es durísimo
Mara: Bueno no te preocupes que no vas a notar tanta diferencia yo tengo 31 y creo que sigo igual

En este auditotexto vamos a conocer la cita en el cine de José y Clara
José llama a Clara por teléfono para preguntarle si quiere ir al cine con él, deciden ir a ver” el cielo era azul”
Clara: Sí ¿dígame?
José: ¡Clara! hola soy yo, soy José.
Clara: Hola José, ¿qué tal?
José: Pues muy bien, aquí viendo que es lo que iba a hacer para esta tarde, ¿tú que tienes para esta tarde?… ¿tienes algún plan o algo?
Clara: No, pues no tengo nada pensado pero se me ocurre que si te apetece podemos ir al cine.
José: Pues justo estaba yo pensando eso, no sé si hay alguna película que quieres ir a ver o algo…

En este Audiotexto de escenas cortas, os mostraremos varias situaciones que pueden ser comunes cuando se acerca la Navidad y hay que ir pensando en comprar los regalos para toda la familia…
Eduardo y Sara se han dado cuenta de que las Navidades están “a la vuelta de la esquina”, y no han comprado ningún regalo para sus hijos ni para el resto de la familia, amigos, etc. Veamos como se desarrolla la escena…
Sara: ¡Oye Eduardo! Creo que los niños han escrito ya su carta a los Reyes Magos. Yo no tengo del todo claro lo que han pedido, pues sólo me han comentado algunas de las cosas. Tenemos que conseguir esas cartas y leerlas urgentemente…
Eduardo: Pues yo no tengo ni idea de dónde las tienen, supongo que en algún sitio de su habitación, pero ¡a saber!
Sara: Ya está. Voy a decirles que me las den, que yo me encargo de echarlas al correo para que les llegue a tiempo a Sus Majestades los Reyes.
Eduardo: Buena idea, pues cuanto más tiempo tardemos en ir a comprar los regalos, ya sabes, que más gente y menos posibilidades de encontrar lo que han pedido. ¡Es terrible el consumismo de esta época! ¡Como te descuides te vuelves loco tratando de encontrar los dichosos regalos de los niños!
Sara: Vale, pues mañana hablo con Mónica y Pedro y les pido la carta, ¡espero que no sospechen nada!
Eduardo: No creo, tú eres muy buena actriz, y además ellos son aún muy pequeños…